¿Cómo crear espacios educativos en los que los alumnos participen y aprendan junto con todos?
Yo imagino que los espacios se deben de crear conforme a las necesidades de los alumnos para que el lugar sea adecuado y puedan trabajar todos en el mismo lugar siguiendo las necesidades que presenta cada alumno para así crear la inclusión y no solamente llegar al término de integración en el aula.
¿Cómo transitar de una escuela homogénea a una heterogénea?
Para que una escuela homogénea logre transformarse en una heterogénea, se debe aceptar la diversidad y entender que los trabajos y actividades que se realicen deben ser llevadas a cabo con las adecuaciones necesarias para que cada uno de los alumnos logre cumplir con el trabajo. Las actividades deben dejar de ser diseñadas para todos en general, sino que deben ser planeadas en base a lo que requiere cada alumno.
¿Qué aspectos habría que transformar en un escuela para hacerla inclusiva?
El aspecto que considero más importantes de transformar es que los maestros sean capacitados para que ellos logren tener diversas estrategias de enseñanza para los alumnos que lo requieran y puedan manejar diversas formas de enseñanza para que todos los alumnos en el aula logren aprender, siempre y cuando esas herramientas les sirva para trabajar con todos en conjunto y no excluyendo a la personas con NEE (Necesidades Educativas Especiales).
Otro de los aspectos que considero importante es informar de manera correcta y sensibilizar a todo el personal docente y externo a la sociedad educativa para que puedan aceptar la inclusión y no verla como una barrera al aprendizaje de los demás alumnos que se encuentran en lo "regular", si no que se les haga ver la diferencia entre lo que es integración y exclusión y puedan ser aceptados en todos los ámbitos para crear esto como algo normal y una manera correcta de lograr la inclusión en las escuelas.
¿De qué manera se deben involucrar todos los miembros que participan en la escuela?
Todo el personal de las escuelas se deben involucrar en hacer realidad la inclusión conociendo lengua de señas por si hay algún alumno ingresado en la escuela con discapacidad auditiva para que al alumno logre desenvolverse en un lugar que le sea cómodo y pueda comunicarse con todas las personas que conformen la sociedad educativa.
Esta es solo una idea de como se pueden involucrar todo el personal de las escuelas para lograr crear la inclusión en una escuela.
¿Cuáles serán los valores o ideales de una escuela inclusiva?
Ser respetuosos
Apoyarnos entre los alumnos
Buscar diversas herramientas para la enseñanza
Adecuar los materiales o el lugar de la persona que presente una NEE
Aceptar la diversidad
Buscar mejoras en la calidad educativa
Ambiente cálido
Crear un espacio adecuado para todos los integrantes de la escuela
Ejemplos de escuelas inclusivas:
